Zusammenfassung Von Literarischen Texten
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In diesem arbeitsbereich finden sie verschiedene literarische fiktionale texte inner und außerhalb von teachsam die sich besonders gut zur inhaltsangabe eignen.
Zusammenfassung von literarischen texten. Vermutlich hast du in der schule schon einmal die aufgabe bekommen einen text zusammenzufassen. Das bedeutet dass dabei der versuch unternommen wird literarische texte in eine ordnung zu bringen und sie aufgrund ihrer gemeinsamkeiten oder auch besonderheiten zusammenzufassen und voneinander zu unterscheiden. Dabei sollte man sich auf das wesentliche konzentrieren. Dazu gehören i n literarischen texten alle textpassagen die nicht für den fortgang der handlung von entscheidender bedeutung sind oder ausführliche beschreibungen enthalten.
Entscheidend ist dass man die wesentlichen informationen eines sachtextes oder einer grafik siehe grafikbeschreibung erkennt und von den unwesentlichen trennt. Sie sollten sich vorher genau mit dem text auseinandersetzen ihn verstehen und auf seinen zeitlichen ablauf hin untersuchen. Damit sie einen literarischen text möglichst präzise aber knapp wiedergeben können bedarf es einiges an vorarbeit. Inhaltsangabe von literarischen texten.
Die zusammenfassung von sachtexten fällt dem schüler leichter wenn auf den jugendlichen adressaten bezogene informationen in klar gegliederter sachlogischer abfolge ohne nicht auflösbare verständnisprobleme dargestellt werden. Somit ist auch unsere erwartungshaltung mit der wir an das lesen des textes herangehen je nach textart anders. In der jahrgangsstufe 7 stellt der lehrplan vor allem die verbindung zum gezielten nutzen von sachbuch und sachtext her. Anleitung zur zusammenfassung nichtfiktionaler journalistischer texte journalistische texte geben dir von anfang an eine klare gliederung vor.
Sachtexte und literarische texte haben unterschiedliche funktionen und sind zu unterschiedlichen zwecken geschrieben. Diese unterscheidung ist nicht immer eindeutig da es viele grenzfälle gibt. Ziel ist es diese texte mit verschiedenen schülerbeispielen zu erschließen. I n sachtexten werden alle passagen gestrichen die nicht zur fortsetzung des kerngedankens gehören.
überflüssiges sollte man weglassen damit die länge der wiedergabe nicht mit der des originaltextes vergleichbar ist. Bei einer zusammenfassung werden ein oder mehrere sachtexte auf das wesentliche reduziert wiedergegeben. Aber nicht nur in der schule sind zusammenfassungen gefragt sondern auch im alltag kommen wir nicht um sie herum.
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